باتريشيا فلوبيرغس

في عام 2000، اكتشفت باتريشيا فلويبرغس تقنية الفينج شوي خلال برنامج تلفزيوني استمعت فيه إلى شهادة غير متوقعة من أحد الأصدقاء، الذي شرح لها التأثير الإيجابي للغاية لهذه التقنية على أعماله. اتصلت بصديقها للتحقق مما قاله، وبعد حصولها على تأكيدات من صديقه قامت على الفور بتحديد موعد مع الخبير الذي أجرى الدراسة في منزله.

جاءت الخبيرة لإنقاذ باتريسيا التي كانت تمر في ذلك الوقت بأصعب فترات حياتها.
لم يكن أي شيء يسير على ما يرام: الصحة، والأمور المالية، والعلاقات العاطفية، والمشاريع... وبعد بضعة أشهر، وبعد النتائج التي تم الحصول عليها من التغييرات التي تم إجراؤها بناءً على نصيحة الخبيرة، قررت باتريسيا دراسة فنغ شوي، من أجل فهم أفضل لكيفية عمل هذه التقنية القديمة، وقد استمالها هذا الأسلوب القديم، ونالت إعجابها أكثر من أي وقت مضى.

درست باتريشيا فلويبرغس المدارس المختلفة للفنغ شوي، والتي يمكن الجمع بين مناهجها، على الرغم من أن لكل منها قواعدها المحددة جيداً. مدرسة الأبواب الثلاثة، ومدرسة البوصلة، والنجوم الطائرة، وفاستو شاسترا (الفينج شوي الهندي)، وما إلى ذلك. وبعد أن درست جميع الدورات التي قدمتها ألكسندرا فراج (الأبواب الثلاثة وفاستو شاسترا)، اختارت أخيرًا مدرسة البوصلة وحصلت على دبلوم "خبيرة فينج شوي" من المعهد الأوروبي للفنج شوي، مدرسة بيير ثيراولت في بريتاني. وصقلت معرفتها أكثر من خلال تعلم تأثير النجوم الطائرة من موريل سابان في باريس.

واستنادًا إلى الخبرة التي اكتسبتها من خلال تقييماتها الخبيرة في الأماكن التي عاشت فيها، وبالتالي الأماكن التي عملت فيها، قررت أخيرًا نقل معرفتها إلى الطلاب في مركز التدريب على العلاج الطبيعي الذي تعمل فيه، وأدرجت دورتها في برنامج تدريب المعالجين المستقبليين.

من المهم أن يكون المعالجون قادرين على اختيار مكان عملهم، من حيث سهولة الوصول والربحية والجودة الاهتزازية.... يجب أن يكونوا على دراية بالتأثير الذي يمكن أن تحدثه البيئة المحيطة على صحة الأشخاص الذين يعيشون هناك. يجب أن يكونوا قادرين على ضمان ترتيب كل شيء بشكل صحيح للترحيب بالمريض، والتحكم في الاستشارة وإدارة الطاقة في المبنى. هذه هي الأهداف التعليمية للتدريب الذي تقدمه باتريشيا فوويبرغس لطلابها.

تواصل مع أساتذة IEMN الآخرين.